TEABO.— En un esfuerzo por preservar la identidad cultural y fortalecer el orgullo por sus raíces, estudiantes, padres de familia y personal docente de la escuela primaria indígena “Lázaro Cárdenas del Río” protagonizaron ayer jueves una colorida jornada de rescate de tradiciones, que convirtió las calles del municipio en un escenario de convivencia comunitaria.

La celebración, enmarcada en un proyecto integral de preservación de costumbres, dio inicio a las 8 de la mañana en el domicilio de la embajadora del plantel, la alumna de cuarto grado Melani May Tuz.

Desde temprano, el sitio se tornó vistoso con la llegada de decenas de estudiantes. Los niños portaban trajes de luces, listos para asumir su papel como toreros durante la jornada.

Al ritmo de la charanga, el derrotero recorrió las principales calles de la población. La caminata fue encabezada por la embajadora y autoridades educativas, quienes guiaron al contingente hasta un ruedo artesanal instalado en los terrenos de la escuela.

Tras la coronación simbólica, comenzó la “corrida”. Los momentos más destacados se registraron durante la participación de alumnos de primer y segundo grado, quienes abrieron plaza enfrentando con entusiasmo a toritos de cartón.

Posteriormente, estudiantes de tercer grado mantuvieron el ambiente festivo al lidiar más ejemplares de utilería.

Al evento también asistieron alumnos de la escuela primaria federal “Manuel Altamirano”, quienes acudieron para respaldar la actividad cultural.

El momento culminante llegó con la entrada de “Lupita”, una vaquilla de menor tamaño que permitió a los niños demostrar sus habilidades taurinas ante una afición entusiasta.

La competencia también estuvo presente, ya que una madre de familia ofreció un premio de 100 pesos al mejor lazo, lo que motivó a los participantes a mostrar su destreza con la soga.

El cierre de la jornada fue ovacionado. Tras la lidia de un ejemplar donado por un rancho local, maestras del plantel ingresaron al ruedo para enfrentar al astado, en un gesto que organizadores calificaron como una muestra de compromiso con la identidad que promueven en las aulas.

El toro “Nico” cerró la tarde, lidiado por docentes de la escuela, mientras un espectador anónimo donó un segundo premio para el lazo tipo “xotbak”.

Los docentes señalaron que estas actividades son fundamentales para que las nuevas generaciones mantengan vivo el orgullo por sus raíces.

Al concluir el festejo, se informó a los padres de familia que hoy viernes no habrá clases debido a la sesión del Consejo Técnico Escolar, con lo cual se iniciarán las vacaciones de Semana Santa.

El evento comenzó desde el día anterior con la siembra del yaxché en terrenos del plantel. Posteriormente, se realizó una vaquería amenizada por una charanga de Chapab, en horario de 10 de la mañana a 1 de la tarde.— MIGUEL ÁNGEL MOO GÓNGORA

Corridas de toros

Tradición taurina yucateca une cultura, comunidad y aprendizaje escolar.

Fiestas patronales

En Yucatán, las corridas tradicionales forman parte de las fiestas patronales y se realizan en ruedos artesanales construidos con madera y bejucos.

Enfoque festivo

A diferencia de la tauromaquia española, en muchas comunidades no se da muerte al toro, ya que el enfoque es festivo y participativo.

Sin riesgos

Los llamados “toritos de cartón” se utilizan en actividades escolares y comunitarias para enseñar la tradición sin riesgos.