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El Diario 25 Apr, 2026 21:11

Arde dirección de la Técnica 10

Ciudad Juárez.- En menos de siete días se registró un segundo incendio en la Secundaria Técnica número 10, el cual, de manera extraoficial, se perfila como un hecho provocado, lo que volvió a impactar la operación del plantel y la organización de sus actividades.

Autoridades educativas informaron que se encuentran en espera del dictamen del Departamento de Bomberos para determinar el origen del siniestro. De forma paralela, indicaron que se realiza la revisión de planteles que cuentan con aulas móviles disponibles para sustituir de manera temporal los espacios afectados y mantener el servicio educativo.

El director de Protección Civil del Municipio, Sergio Rodríguez, informó que el siniestro ocurrió en un aula móvil habilitada como oficina, donde se reportaron daños en equipo eléctrico, sillas, bancas y en la estructura del espacio.

Detalló que se trata de una instalación con estructura metálica, recubrimiento interior de madera y ventanales de plástico y mica, materiales que resultaron afectados por el fuego. Tras la revisión de reportes, confirmó que corresponde al mismo plantel donde ocurrió el incendio anterior, aunque en esta ocasión en un área distinta.
Indicó que el caso se encuentra en revisión para determinar las condiciones en las que ocurrieron ambos incidentes.

Por su parte, personal de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) informó que el incendio provocó daños en el área utilizada como dirección escolar, donde se resguardaban mobiliario, equipo y documentación, incluidos registros y calificaciones.

La dependencia señaló que, ante la afectación, se activaron acciones para mantener el servicio educativo mediante un esquema de rotación de grupos, con el objetivo de evitar la suspensión de clases.

Además, se solicitó el apoyo de corporaciones de seguridad para la realización de rondines de vigilancia en el plantel, mientras que el área jurídica inició el procedimiento para presentar la denuncia correspondiente ante la Fiscalía General del Estado (FGE).
SEECH indicó que también se fortaleció la coordinación con vecinos del sector y con la comunidad escolar para colaborar en la vigilancia del plantel.

En ese mismo sentido, el subsecretario de Educación en la Zona Norte, Roberto Anaya Moreno, señaló que el origen del incendio se encuentra en proceso de peritaje, por lo que no se ha determinado de forma oficial si fue intencional o resultado de una falla eléctrica.

Explicó que, de acuerdo con comentarios de vecinos, el fuego pudo originarse por un cortocircuito, aunque precisó que serán los peritos quienes definan la causa.
Indicó que en ese plantel no existen reportes previos de amenazas y planteó que las condiciones de las aulas móviles pueden influir en la propagación del fuego, debido a los materiales con los que están construidas.

Anaya Moreno explicó que el plantel fue reubicado recientemente y opera de manera provisional en aulas móviles, luego de que en su ubicación anterior contaba con una matrícula reducida. Actualmente atiende a alrededor de 250 estudiantes y se prevé un incremento en la inscripción para el próximo ciclo escolar.
Indicó que la instalación de estas aulas responde a una etapa temporal, mientras se gestiona la construcción de un plantel con infraestructura fija.

Ante los daños registrados en ambos incendios, señaló que se buscará sustituir las aulas afectadas con espacios provisionales disponibles en otras escuelas que están en proceso de cambio a edificios permanentes, con el fin de evitar la interrupción de clases.
Agregó que se mantiene comunicación con directivos para gestionar estos espacios y reorganizar las actividades escolares.

El subsecretario indicó que, en caso de que el peritaje determine alguna irregularidad, se dará aviso a corporaciones de seguridad estatales y municipales para el seguimiento de la investigación.

Mientras tanto, las autoridades educativas y municipales mantienen vigilancia en el plantel y dan seguimiento a los daños, en espera de los resultados oficiales que permitan establecer el origen de ambos incendios.

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