México obtuvo el segundo lugar en la 41.ª Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas (OIM), celebrada del 6 al 13 de septiembre en Buenos Aires, Argentina, donde participaron representantes de 21 países.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, recibió a los integrantes del equipo mexicano en la sede de la SEP y destacó su desempeño en una competencia internacional que reúne a jóvenes especializados en la resolución de problemas matemáticos.
Durante el encuentro, Delgado conversó con los estudiantes sobre su preparación, los métodos de entrenamiento y el papel que tienen herramientas como los celulares, las calculadoras y la inteligencia artificial en el aprendizaje de las matemáticas.
Los jóvenes señalaron que la resolución de problemas les permite desarrollar habilidades como la concentración, la resiliencia y el pensamiento creativo.
Takumi Higashida Martínez, uno de los estudiantes reconocidos, habló sobre la importancia de trabajar con lápiz y papel durante los primeros años de formación. Para explicarlo, comparó el aprendizaje matemático con la preparación de un atleta.
“Hace lagartijas como parte de su entrenamiento, pero eso no significa que las realice durante la competencia”, explicó.
A partir de esta comparación, Mario Delgado señaló que, aunque herramientas como las calculadoras y los teléfonos celulares pueden facilitar determinadas tareas, su uso excesivo puede limitar el desarrollo del razonamiento y la resolución autónoma de problemas.
Durante la reunión también se abordó el uso de inteligencia artificial. Delgado preguntó a Emiliano Hernández Barranco, estudiante especializado en esta área, cuáles considera que son los límites de esta tecnología.
El joven respondió que todavía no se conocen con precisión y destacó la necesidad de seguir atentos a su evolución y a sus alcances. También advirtió sobre su potencial como fuente de distracción.
María y Alejandra, integrantes del equipo mexicano, compartieron además sus experiencias al comenzar a estudiar matemáticas y destacaron la importancia de acercar esta disciplina a niñas y niños desde edades tempranas.
¿Quiénes integraron el equipo mexicano?
Entre los estudiantes reconocidos se encuentran Javier Caram Quirós y Takumi Higashida Martínez, ambos de 18 años, quienes obtuvieron medallas de oro.
Juan Luis Manríquez Sequera, de 17 años, e Iker Torres Terrazas, de 18, recibieron medallas de plata.
Alejandra Muñoz Espín, de 20 años, obtuvo una medalla de bronce, mientras que María Bereni Díaz Mondragón, de 16 años, recibió medallas de oro y bronce.
También fueron reconocidos Óscar Omar Bustamante Sánchez, de 14 años, y Gonzalo Díaz Mercado, de 16 años, con menciones honoríficas.
Sebastián Mondragón Trujillo, de 16 años, obtuvo una medalla de oro, una de plata y dos de bronce, mientras que Emiliano Hernández Barranco, de 19 años, consiguió dos medallas de oro, dos de plata y una adicional.
Durante el encuentro, Mario Delgado entregó diplomas de reconocimiento a los estudiantes y destacó su desempeño como parte del talento joven que participa en competencias internacionales de matemáticas, física y robótica.
“Estamos muy orgullosos de nuestros jóvenes y estudiantes en matemáticas, física y robótica. Son un ejemplo y una inspiración para muchas familias, porque demuestran que no hay que tener miedo cuando se persigue un sueño”, afirmó el secretario de Educación Pública.
Delgado agregó que la SEP continuará apoyando la participación de estudiantes mexicanos en competencias internacionales y consideró que sus resultados pueden servir de inspiración para nuevas generaciones.
El titular de la SEP también señaló que estos jóvenes representan parte del talento que México necesita para su desarrollo y destacó el impulso a la educación promovido por el gobierno federal.
