Apoyan a niños migrantes a seguir en sus estudios

El Diario 28 Aug, 2026 11:29

Apoyan a niños migrantes a seguir en sus estudios

En un escenario donde cada vez más migrantes permanecen en la ciudad y dejan de estar únicamente de paso, Ciudad Juárez enfrenta el reto de garantizar que niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad puedan continuar sus estudios, aun cuando lleguen a la frontera sin documentos que acrediten su trayectoria escolar, dijo Dirvin García, responsable del Departamento de Atención a Migrantes y Movilidad Humana.
El funcionario explicó que actualmente no existe un registro único que permita determinar con precisión cuántas niñas, niños y adolescentes de nacionalidad extranjera se encuentran por incorporarse al sistema educativo de la frontera.
Indicó que conocer con exactitud la cantidad de personas en situación de movilidad que permanecen en esta urbe requiere cruzar información de distintas instituciones y organizaciones que atienden a esta población, debido a que las condiciones migratorias y las necesidades de cada persona son diferentes.
En materia educativa, García explicó que uno de los principales obstáculos que enfrentan las familias es la falta de documentos que acrediten los estudios realizados en sus países de origen. Ante ello, la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) y Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH) brindan orientación sobre los procedimientos de equivalencia y revalidación de estudios.
El objetivo, explicó García, es evitar que la trayectoria escolar de niñas, niños y adolescentes quede interrumpida por su condición de movilidad o por dificultades administrativas relacionadas con sus documentos.
En el caso de la educación básica, se contempla la valoración de los casos y la búsqueda de espacios escolares disponibles, tomando como referencia el protocolo de inclusión educativa para población en movilidad; además, García recordó que las familias también pueden recibir orientación sobre los documentos y procedimientos necesarios para incorporar a sus hijos al sistema educativo.
El panorama también contempla a personas que llegan con estudios realizados en otros países. Para ellos, la orientación puede abarcar los procesos de equivalencia y revalidación de estudios de niveles superiores, de manera que puedan conocer las opciones para continuar su formación académica.
El tema cobra relevancia ante el cambio en los flujos migratorios de la ciudad, por lo que el funcionario indicó que una parte de la población que anteriormente llegó a la frontera con la intención de continuar hacia Estados Unidos actualmente permanece en la localidad y busca establecerse.
La incorporación escolar, el reconocimiento de estudios previos y la posibilidad de continuar una trayectoria educativa pueden ser determinantes para las juventudes migrantes que permanecen en Ciudad Juárez, particularmente para quienes llegaron con estudios inconclusos o sin la documentación necesaria para acreditarlos.
El funcionario consideró que este proceso debe acompañarse de otros mecanismos de integración, como el acceso a documentación, salud y posteriormente al empleo formal para que las personas que deciden permanecer en la ciudad puedan desarrollar un proyecto de vida.

emontano@redaccion.diario.com.mx

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