Como parte de la Jornada Internacional de Autismo Mérida 2026, el escritor Leonardo Caracol Farfán se presentó en el Centro Municipal de Danza de Mérida con la charla “Corazón Autista: Autismo en Primera Persona”.

En ella compartió su experiencia de vida y reflexionó sobre las necesidades y retos desde su perspectiva como persona autista.

Durante su intervención, abordó temas como la problematización del autismo, señalando que la propia denominación de trastorno puede generar una percepción negativa desde el momento del diagnóstico, pues muchas veces se asume de inmediato un escenario adverso o lleno de dificultades para quienes lo reciben.

La realidad, explicó, es que se trata de una “configuración cerebral diferente”, como él mismo lo denomina. Reconocerlo es uno de los primeros pasos para dejar atrás la concepción errónea de que el autismo es algo que “se debe arreglar”.

También indicó que uno de los errores más comunes entre algunos padres es pensar que su hijo o hija tiene “algo mal”, que debe ser tratado como si se tratara de una gripe o una tos.

El escritor recurrió a un ejemplo sencillo: cuando un automóvil presenta una falla en alguna pieza, lo habitual es llevarlo al mecánico para que la reparen o cambien.

Sin embargo, subrayó que el autismo no funciona de esa manera, pues no se trata de una pieza dañada que pueda sustituirse.

En este contexto, señaló que con frecuencia la terapia es vista por algunos padres como una especie de “taller” al que pueden llevar a sus hijos para que sean “reparados” del autismo.

Lo que muchas personas autistas necesitan es apoyo para comprender mejor la sociedad y el entorno en el que viven.

Leonardo Caracol hizo hincapié en la diferencia entre ayudar y apoyar.

Según explicó, ayudar implica una relación vertical, en la que se mira a la otra persona desde arriba, asumiendo que no puede hacer algo por sí misma.

En cambio, apoyar es un acto horizontal, que parte de la igualdad y se traduce en acompañar y dar pequeños impulsos para avanzar.

También señaló que esta problematización del autismo está relacionada con la manera en que se establecen las normas para definir si una persona es o no neurodivergente. Expuso que en realidad no existe una medida “natural” que determine esa condición.

Para ilustrarlo, mencionó el uso del metro como unidad de medida. Indicó que el metro no existe en forma natural en el mundo, sino que es una referencia construida y consensuada socialmente.

De manera similar, las normas con las que se evalúa a las personas responden a acuerdos sociales.

En ese sentido, el conferenciante propuso el concepto de “neurotredad”, con el que plantea reconocer a las personas neurodiversas junto con sus características como válidas dentro de la sociedad.— PABLO PECH MAY

Aprendizajes

El escritor Leonardo Caracol Farfán ofreció una plática sobre los retos para las personas con autismo.

Desahogo

El ponente abordó una parte que suele distinguir a esta condición: el cómo manifiestan sus emociones. En su caso, aun cuando algo lo hiere, como la pérdida de sus dos padres, es incapaz de descargarse por medio del llanto, él lo plasma escribiendo libros e historias cortas que le ayudan a expresar lo que siente.

Canalizar emociones

Hay formas diversas de expresar todo: la tristeza, el amor, el enojo, el desagrado y más, solo es encontrar esa forma y canalizarlo.

Vínculos

De igual manera, Caracol Farfán recalcó que la “terapia con metodología sin vínculo no funciona”, ya que para las personas autistas los vínculos no surgen con tanta espontaneidad, requieren de cierto tiempo y sentir en forma intensa.