A 55 años de su creación, el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) mantiene su presencia en comunidades rurales, indígenas y de difícil acceso, donde lleva servicios educativos a miles de niñas, niños y adolescentes.
Durante el ciclo escolar 2025-2026, el organismo proporcionó 56 mil 999 servicios educativos a 461 mil 690 estudiantes, con la participación de 61 mil 203 figuras educativas, de acuerdo con información de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, destacó que el CONAFE tiene presencia en alrededor de 35 mil localidades, particularmente en zonas rurales, indígenas y de alta marginación, donde busca ampliar las oportunidades educativas.
El modelo de Educación Comunitaria para el Bienestar se basa en la llamada Relación Tutora y en las Comunidades de Aprendizaje, una estrategia que busca que estudiantes y educadores participen de manera activa en el proceso educativo.
La propuesta también incorpora un enfoque de pertinencia cultural y lingüística, derechos humanos e igualdad de género, con la participación de las familias y las propias comunidades.
Útiles, materiales y formación
Durante el ciclo 2025-2026, el CONAFE reportó la entrega de 323 mil 903 paquetes de útiles escolares para estudiantes de preescolar, primaria y secundaria.
También fueron distribuidos 58 mil 469 paquetes de materiales para el aula y auxiliares didácticos, además de 67 mil 264 paquetes destinados a la formación y equipamiento de las figuras educativas.
El organismo ha colocado la profesionalización de estas figuras como uno de los componentes centrales de su modelo. En abril de 2026, la SEP informó que alrededor de 62 mil educadoras y educadores comunitarios podrían participar en procesos de admisión, promoción y reconocimiento dentro del sistema educativo.
CONAFE prepara bachillerato comunitario
Uno de los siguientes pasos será ampliar la atención hacia la educación media superior.
El CONAFE anunció que a partir del ciclo escolar 2026-2027 comenzará a ofrecer bachillerato comunitario, con el objetivo de que jóvenes de comunidades alejadas puedan continuar sus estudios sin tener que abandonar sus localidades.
El director general del CONAFE, Gabriel Cámara Cervera, explicó que este nuevo nivel retomará el modelo de Relación Tutora que el organismo utiliza en educación básica.
De acuerdo con Cámara Cervera, los resultados de un proyecto de investigación desarrollado entre 2023 y 2025 respaldan la idea de que el interés del estudiante puede ser un motor para alcanzar aprendizajes profundos, independientemente de las horas o los años cursados.
“Educar y aprender es un acto que se hace entre amigos. Necesitamos repensar la manera como se ofrece el servicio”, sostuvo.
Con esta expansión, el CONAFE busca mantener su apuesta por una educación comunitaria que llegue a localidades donde las condiciones geográficas, económicas o de población dificultan el acceso al sistema educativo convencional.