CUERNAVACA, Mor., 6 de abril de 2026.– En un ejercicio inédito de apertura y bajo la mediación de la Asamblea Permanente de los Pueblos de Morelos, este lunes iniciaron formalmente las mesas de trabajo entre la Resistencia Estudiantil y las autoridades de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM). El objetivo central: consensuar el plan integral para salvar el semestre enero-junio 2026 y establecer garantías reales de no represalias.
La jornada comenzó con un pronunciamiento de los estudiantes hacia los medios de comunicación, exhortando a una cobertura fidedigna y agradeciendo el acompañamiento de organismos como la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Morelos (CDHEM) y la Diócesis de Cuernavaca.
El debate: Libertad de cátedra vs. Evaluación justa
Uno de los puntos más ríspidos durante el análisis del Artículo 1 del Plan de Acción Académica fue la definición de “libertad de cátedra”. Los voceros de unidades académicas como Psicología, Artes y Enfermería expresaron su preocupación de que este concepto sea utilizado por algunos docentes como un cheque en blanco para imponer criterios de evaluación unilaterales.
“La libertad de cátedra es para la enseñanza, no tiene nada que ver con la forma en la que nos van a evaluar. Queremos evitar que se use para justificar exámenes del 100 por ciento sin previo diagnóstico”, señalaron los voceros estudiantiles.
Ante esto, la rectora Viridiana Aydeé León Hernández y el equipo jurídico de la UAEM aceptaron la creación de un glosario de términos dentro del acuerdo final. Este glosario precisará los alcances de la libertad de cátedra y el “libre examen”, vinculándolos siempre a la planeación didáctica original y al consenso con los grupos.
Calendario y garantías de seguridad
El plan propuesto establece el 19 de junio de 2026 como fecha de conclusión de clases, extendiendo el semestre dos semanas para garantizar un periodo irreductible de 14 semanas efectivas de labor académica. Sin embargo, la Resistencia Estudiantil fue enfática: el regreso a las aulas no es negociable si no se garantizan primero las condiciones mínimas de seguridad en los campus.
Acuerdos preliminares de la Mesa 1:
- Mecanismo de Denuncia: Creación de una vía de atención urgente (correo y teléfono) operada por la Procuraduría de los Derechos Académicos para reportar abusos docentes de forma inmediata.
- Evaluación Diagnóstica: Obligatoriedad de realizar un diagnóstico del avance programático antes de retomar evaluaciones sumativas.
- Transparencia en Actas: Se mantiene el plazo de 72 horas hábiles para subir calificaciones, asegurando que el proceso sea auditable.
Rumbo a la Mesa 2
Tras un receso solicitado para ajustar la redacción técnica de los artículos, las partes se preparan para abordar el tema de las no represalias y la exigencia estudiantil sobre la destitución de la actual dirigencia de la FEUM, punto que se perfila como el más complejo de la negociación.
El mediador, el Dr. José Antonio Gómez Espinoza, celebró la disposición al diálogo, destacando que el ethos universitario debe prevalecer para resolver el conflicto mediante la razón y no la confrontación.
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