MÉRIDA, Yuc., 21 de abril de 2026.- La inauguración del Congreso CASE América Latina 2026 reunió a líderes académicos, especialistas en desarrollo institucional y representantes de universidades de la región, quienes coincidieron en la importancia de fortalecer el impacto social de las instituciones de educación superior a través de la innovación, la vinculación y la colaboración estratégica.
Durante el acto inaugural se destacó que este congreso tiene como objetivo compartir buenas prácticas, tendencias e innovaciones en tres ejes fundamentales: procuración de fondos, vinculación con egresados y comunicación y mercadotecnia.
Asimismo, se subrayó que el programa fue diseñado por un comité organizador integrado por representantes de universidades públicas y privadas de América Latina, con el propósito de ofrecer un espacio de aprendizaje de alto nivel.
En la apertura se explicó que el congreso se estructura en tres momentos principales: una jornada inicial de sesiones plenarias, un segundo día con talleres, sesiones de experiencias y espacios de networking, y una jornada final nuevamente enfocada en conferencias plenarias con especialistas internacionales.
En su mensaje de bienvenida, Sue Cunningham, CEO y presidenta de CASE, resaltó la relevancia del encuentro como un espacio para reflexionar sobre el papel de las instituciones educativas en la transformación social.
Destacó la participación de más de 220 asistentes provenientes de 12 países, lo que refleja el creciente interés por fortalecer el desarrollo institucional en la región. Asimismo, reconoció el papel de patrocinadores, aliados estratégicos y voluntarios que hicieron posible la realización del evento.
Posteriormente, se llevó a cabo el panel inaugural “Transformando vidas: El impacto social del avance institucional”, con la participación de Sue Cunningham; Fritz W. Schroeder, vicepresidente senior de desarrollo y vinculación con egresados de la Universidad Johns Hopkins; el Dr. Luis Enrique Palafox Maestre, rector de la Universidad Autónoma de Baja California; y el Ing. Miguel Pérez Gómez, rector de la Universidad Anáhuac Mayab.
Durante el diálogo, los panelistas reflexionaron sobre la misión social de las universidades en América Latina. Coincidieron en que las instituciones deben equilibrar su compromiso con las realidades locales, marcadas por desafíos como la desigualdad, con una visión global que les permita mantenerse competitivas.
Se destacó que las universidades tienen la responsabilidad de formar ciudadanía comprometida, generar conocimiento pertinente mediante la investigación científica y preservar la cultura, todo ello con impacto directo en su entorno.
Asimismo, se subrayó que el avance institucional, que incluye áreas como procuración de fondos, comunicación, mercadotecnia y vinculación, se ha convertido en un elemento clave para fortalecer el alcance de las universidades.
Además, se resaltó la importancia de construir vínculos auténticos con las comunidades, fomentar alianzas estratégicas y generar espacios abiertos que permitan a las universidades integrarse de manera activa en su entorno.
En el marco del congreso, el rector de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), Carlos Alberto Estrada Pinto, destacó la relevancia de este tipo de encuentros para el fortalecimiento institucional y la colaboración entre universidades.
Señaló que el Congreso CASE representa una valiosa oportunidad para conocer buenas prácticas en áreas como la procuración de fondos, la vinculación con la sociedad y la participación de egresados, aspectos que contribuyen directamente al desarrollo de las instituciones.
Asimismo, subrayó que estos espacios permiten generar alianzas estratégicas con universidades de México y América Latina, abriendo posibilidades de colaboración académica y movilidad estudiantil.
El rector enfatizó que la vinculación con diversos sectores público, privado y social, es fundamental para impulsar proyectos que beneficien a la comunidad universitaria. Como ejemplo, mencionó iniciativas de recaudación que han permitido apoyar tanto a estudiantes en situación vulnerable como a proyectos institucionales.
Finalmente, destacó que la internacionalización y el intercambio académico enriquecen la formación integral del estudiantado, al brindar experiencias que fortalecen su visión global y su desarrollo profesional.
El Congreso CASE América Latina 2026 continuará con una agenda académica diversa que incluye talleres, sesiones especializadas y espacios de intercambio, consolidándose como un foro clave para el fortalecimiento del ecosistema universitario en la región.
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