La educación financiera podría incorporarse a los planes de estudio de educación inicial, básica y media superior en México, con el objetivo de que estudiantes aprendan desde edades tempranas a administrar mejor su dinero y evitar el sobreendeudamiento.
La diputada Meggie Salgado, de Morena, presentó una iniciativa para reformar el artículo 29 de la Ley General de Educación, a fin de incluir este aprendizaje como parte de la formación escolar.
Esta propuesta, fue turnada a la Comisión de Educación, plantea que las y los alumnos desarrollen habilidades prácticas para la administración responsable de sus recursos, el ahorro, el consumo informado y la toma de decisiones económicas conscientes.
¿Por qué es necesaria la educación financiera en las escuelas?
Para la legisladora, la enseñanza deberá privilegiar actividades prácticas acordes con la edad, el contexto y el entorno social del alumnado, para fomentar una cultura de responsabilidad financiera, bienestar personal y desarrollo social.
Salgado señaló que la educación financiera no solo ayuda al bienestar individual, sino también a la estabilidad económica del país, ya que las personas con mayor conocimiento financiero tienden a ahorrar más.
La diputada advirtió que, según la Encuesta Nacional de Educación Financiera de 2017, solo el 8% de las y los mexicanos reciben educación financiera a través del sistema escolar, mientras que 65% de la población gasta más de lo que gana.
Además, alertó que la falta de conocimientos financieros provoca endeudamiento excesivo, baja tasa de ahorro y poca comprensión sobre opciones de inversión. También favorece el uso de servicios informales como tandas o créditos con prestamistas, que pueden tener costos elevados.
En tanto, la iniciativa busca que en las escuelas se profundizan conceptos como ingresos, ahorro, consumo, inversión, deuda, patrimonio y decisiones económicas responsables.