Con la presencia de representantes de 14 países de América Latina y Europa, el encuentro albergó ponencias virtuales, complementadas con actividades presenciales y talleres.
La Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) llevó a cabo el tercer Congreso Internacional “El papel de las Artes, un diálogo entre instituciones”, bajo la temática “El arte, un camino para la inclusión y la paz”, un espacio académico y cultural que reunió voces nacionales y del exterior para reflexionar en torno al rol transformador del arte y la enseñanza en la construcción de sociedades más humanas, inclusivas y pacíficas.
En el marco de las sesiones desarrolladas destacaron conferencias mundiales, talleres artísticos, conversatorios y presentaciones orientadas a compartir experiencias exitosas sobre cómo el arte coadyuva a combatir contextos de violencia, discriminación y exclusión; este evento registró un alcance comunitario significativo, pues promueve valores fundamentales para la convivencia ciudadana, como el respeto, la empatía y la diversidad.
La Coordinadora de Gestión Cultural y Formación de Grupos de la UAQ, Dra. Rebeca Ivonne Ruíz Padilla, destacó que este simposio representó una oportunidad integral para las y los estudiantes, quienes no sólo fortalecieron sus conocimientos académicos, sino también desarrollaron sensibilidad humana, pensamiento crítico y herramientas para comprender los desafíos contemporáneos desde una perspectiva humanista.
La representante permanente de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) en México, Mtra. Patricia Aldana Maldonado, subrayó la necesidad de establecer vínculos con los organismos educativos y gubernamentales, a efecto de que se generen los proyectos necesarios en un eje estratégico que posiciona al arte como una herramienta de sanación social.
Como parte de esta edición, la UAQ fortaleció la colaboración interinstitucional mediante la firma de un convenio con la Academia de San Carlos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Esto permitió generar dinámicas de intercambio académico y cultural que continuaron impulsando saberes enfocados en la concordia, un esfuerzo que se alinea de manera directa al Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2024-2027 de la Alma Mater.
La reunión se desenvolvió en modalidad híbrida, combinando las mesas virtuales con jornadas presenciales de inauguración y clausura, además de talleres y exposiciones en distintos espacios universitarios, reafirmando el compromiso de la Institución con una educación que trasciende las aulas y contribuye activamente al bienestar común.